
7 Contoh Soal HOTS Matematika Pembagian SD Kelas 2 yang Wajib Dicoba di 2026
Pembagian merupakan salah satu operasi hitung dasar yang penting dikuasai siswa kelas 2 SD. Soal HOTS (Higher Order Thinking Skills) tidak hanya menguji hafalan, tetapi juga kemampuan berpikir kritis dan analitis. Artikel ini menyajikan 7 contoh soal HOTS matematika pembagian untuk siswa kelas 2 yang bisa digunakan sebagai latihan.
Mengenal Soal HOTS Matematika untuk Kelas 2 SD
Soal HOTS dirancang untuk mengasah kemampuan siswa dalam menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta. Dalam konteks pembagian, soal HOTS sering menyajikan cerita atau situasi nyata yang membutuhkan pemahaman mendalam.
Contoh soal HOTS tidak sekadar meminta hasil bagi, tetapi juga menuntut siswa menjelaskan proses atau alasan di balik jawaban. Dengan latihan rutin, siswa dapat mengembangkan kemampuan berpikir logis sejak dini.
Karakteristik Soal Pembagian HOTS
Soal HOTS biasanya memiliki konteks yang relevan dengan kehidupan sehari-hari anak. Misalnya, membagi kue, permen, atau mainan secara merata kepada teman-teman.
Selain itu, soal HOTS sering memuat informasi yang perlu diidentifikasi dan dihubungkan. Siswa harus mampu memilih data yang penting dan mengabaikan data yang tidak relevan untuk menemukan solusi.
7 Contoh Soal HOTS Matematika Pembagian SD Kelas 2
Berikut adalah tujuh contoh soal yang dapat digunakan guru atau orang tua untuk melatih siswa. Setiap soal dilengkapi dengan penjelasan agar mudah dipahami.
Soal-soal ini disusun dengan tingkat kesulitan bertahap, mulai dari yang sederhana hingga membutuhkan penalaran lebih tinggi. Pastikan siswa membaca soal dengan cermat sebelum menjawab.
Soal 1: Membagi Kue Ulang Tahun
Ibu membuat 12 kue ulang tahun. Kue tersebut akan dibagikan sama rata kepada 4 anak. Berapa kue yang diterima setiap anak?
Jawaban: 12 : 4 = 3. Setiap anak mendapat 3 kue. Soal ini melatih konsep pembagian dasar dengan bilangan kecil.
Soal 2: Permen dalam Toples
Andi memiliki 18 permen. Ia ingin memasukkan permen tersebut ke dalam 6 toples kecil dengan jumlah sama. Berapa permen di setiap toples?
Jawaban: 18 : 6 = 3. Setiap toples berisi 3 permen. Soal ini mengajarkan pembagian dengan bilangan genap.
Soal 3: Membagi Buku ke Teman
Siti mempunyai 20 buku cerita. Ia ingin membagikannya kepada 5 temannya. Setiap teman mendapat jumlah buku yang sama. Berapa buku yang diterima setiap teman?
Jawaban: 20 : 5 = 4. Setiap teman mendapat 4 buku. Soal ini melibatkan pembagian dengan bilangan yang lebih besar.

Soal 4: Pensil Berwarna
Di dalam kotak terdapat 24 pensil warna. Pensil tersebut akan dibagi rata kepada 8 siswa. Berapa pensil yang diterima setiap siswa?
Jawaban: 24 : 8 = 3. Setiap siswa mendapat 3 pensil. Soal ini menguji pemahaman pembagian dengan bilangan 8.
Soal 5: Membagi Kelereng
Rudi memiliki 30 kelereng. Ia ingin membagikannya kepada 6 orang teman. Namun, 2 temannya tidak datang. Berapa kelereng yang diterima setiap teman yang hadir?
Jawaban: 30 : (6-2) = 30 : 4 = 7 sisa 2. Setiap teman mendapat 7 kelereng, dan tersisa 2 kelereng. Soal ini melatih penalaran tentang perubahan jumlah penerima.
Soal 6: Membagi Apel ke Keranjang
Seorang pedagang memiliki 36 apel. Ia ingin memasukkan apel ke dalam 9 keranjang. Setiap keranjang berisi jumlah apel yang sama. Berapa apel di setiap keranjang? Jika 3 keranjang rusak, berapa apel di setiap keranjang yang tersisa?
Jawaban: 36 : 9 = 4. Jika 3 keranjang rusak, maka 36 : (9-3) = 36 : 6 = 6. Soal ini menguji kemampuan adaptasi terhadap perubahan kondisi.
Soal 7: Membagi Mainan ke Kelompok
Di kelas ada 28 mainan. Guru ingin membaginya sama rata ke dalam 7 kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 4 anak. Berapa mainan yang diterima setiap anak?
Jawaban: 28 : 7 = 4 mainan per kelompok. Karena setiap kelompok terdiri dari 4 anak, maka setiap anak mendapat 4 : 4 = 1 mainan. Soal ini melibatkan pembagian berantai.
Tips Mengajarkan soal HOTS pembagian kepada Siswa Kelas 2
Gunakan benda konkret seperti kue, permen, atau kelereng untuk memvisualisasikan pembagian. Hal ini membantu siswa memahami konsep secara nyata.
Berikan soal secara bertahap dari yang mudah ke sulit agar siswa tidak merasa tertekan. Dorong siswa untuk menjelaskan cara mereka mendapatkan jawaban.
Libatkan siswa dalam diskusi kelompok kecil untuk saling bertukar ide. Dengan demikian, kemampuan berpikir kritis mereka akan semakin terasah.
Kesimpulan
Soal HOTS matematika pembagian untuk kelas 2 SD sangat penting untuk mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi. Dengan latihan yang tepat, siswa dapat menguasai konsep pembagian sekaligus belajar memecahkan masalah.
Gunakan contoh soal di atas sebagai bahan latihan di rumah atau di sekolah. Selalu beri pujian dan semangat agar siswa terus termotivasi belajar matematika.